第一百五十四章 他真的，我哭死！（求订阅！）

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　　星舞把巫袍人F扔到了远古星卡的小树林里。

　　这也是顾辞想来想去，觉得最稳妥的研究地点。

　　保证神不知鬼不觉。

　　星舞九点半出门，十点半不到就回来了。

　　差不多就是一个打车往返的时间。

　　“你好快。”顾辞还在厨房忙活，“我宵夜都没煮好呢。”

　　“刚进学校就碰见一个，周围正好没人。”星舞解释道。

　　她往锅里看了一眼，发现顾辞煮的是汤圆，不由问道：“心子甜吗？”

　　顾辞扭头温柔一笑：“没你甜。”

　　星舞：“……”

　　硬撩是吧？

　　突然来这么一句不会觉得很尬吗？

　　油嘴滑舌,  哼。

　　星舞脸颊微红，装作若无其事的样子从冰箱里拿出一罐醪糟：“多放点这个。”

　　“知道知道。”顾辞道，“星舞小姐喜欢甜一点的，我记着呢。”

　　在这方面，顾辞和星舞一样，他也喜欢甜一点。

　　而且两個人有个非常奇怪的共同点。

　　醪糟汤圆里的汤圆只是点缀，汤才是主体。

　　汤圆吃不完没事，但醪糟汤必须喝干净！

　　顾辞没煮夏稚那份。

　　夏稚已经回房间睡觉了。

　　连着打了一个半月的比赛，少女嘴上说着不累,  回家以后又是抢着做饭，又是抢着洗碗。

　　结果一空下来，在沙发上坐着看了五分钟不到的电视，眼皮子便沉得抬不起来，开始打瞌睡了。

　　顾辞估计，夏稚这一觉能睡到明天下午。

　　半小时后。

　　两人吃饱喝足，进入远古星卡干正事。

　　小树林里，巫袍人躺在地上。

　　星舞刚开始把他扔在哪个位置，他现在就在哪个位置。

　　动都没动一下，昏死得彻彻底底。

　　巫袍人F只有五阶，但顾辞依旧不放心，又给他补了两发六阶的【褪黑素】，免得这家伙突然醒过来。

　　因为接下来可能会有点疼。

　　上辈子在学校里，顾辞的《生物》学得一塌糊涂。

　　他完全不懂人体内的哪个构造，或者哪一部分,  算是一个人的特征。

　　但没关系，他可以慢慢试。

　　血液、毛发、指甲壳、皮肤成分……等等,  一样来一份。

　　准备好器皿,  顾辞换了身白大褂——主要是为了防止自己的衣服被弄脏。

　　然后缓缓戴上蓝色的医用口罩，手里的手术刀在月色下折射着冷光。

　　这一刻，顾辞化身主刀医生，眼中不再有男女之分。

　　只有患者。

　　患上了“不毁灭世界就会死の病”的患者。

　　顾辞眸子淡漠，么得一丝感情。

　　星舞瞳孔中倒映着他认真又冷酷的模样，发现大猪蹄子穿这身衣服竟然意外的帅！

　　那是一种沉稳高冷的气质。

　　顾辞的白大褂一尘不染，干净得让人想把他弄脏。

　　该死，这个男人好有魅力！

　　星舞心脏不争气的加速跳动起来。

　　一时间都忘记给巫袍人回血了。

　　顾辞催促：“快快快，他要死了……”

　　“哦哦！”星舞连忙给巫袍人用了张【时之预言】。

　　这可是时间之力啊！

　　如此高贵的治疗措施，一般人还真享受不到。

　　手术的过程比较复杂，顾医生额头上很快渗出了细汗。

　　星舞趁着治疗的空档，拿了条毛巾过来，时不时给顾辞擦一擦。

　　这是一幅充满了温情的画面，如果忽略掉被刀的巫袍人的话。

　　男人在认真工作，女人在为男人擦汗。

　　只是草地上血迹斑斑，这一幕看起来就有些诡异了。

　　有种汉尼拔的既视感。

　　最终，这台“手术”持续了5个小时。

　　首次主刀的顾医生大获成功。

　　又解锁了一个新头衔。

　　唯一可惜的是,  这巫袍人身上空空如也。

　　连本命星卡都没带,  也不知道出宿舍是要干嘛。

　　……

　　第二天。

　　上午八点。

　　学生F幽幽醒来。

　　只觉脑子昏昏沉沉,  四肢酸软,  腰子还隐隐作痛。

　　仿佛身体被掏空。

　　由内而外透着一种饱受摧残的疲惫感。

　　他睁开眼，看到完全陌生的天花板，不由愣了一下。

　　经常畅游在网络文学中的学生F，觉得这情节十分眼熟。

　　“我穿越了……？”

　　“是的，你穿越了。”

　　“嗯？”

　　一道熟悉的声音在边上响起，听起来像是学生A？

　　侧头一看。

　　确实是学生A。

　　学生F诧异道：“你也穿越了？”

　　学生A：“……”

　　我穿你个象拔蚌啊！

　　“你没事能不能少看点小说！”学生A忍不住吐槽道，“伱是不是昨晚喝多了，酒还没醒？”

　　学生F：“……”

　　“所以我们没有穿越？”

　　学生A觉得学生F指定哪里有点大病：“如果从教学楼穿到校医室也算穿，那你确实穿了。”

　　学生F：“……”

　　他试图坐起来，但脑子里眩晕感太重，无力的手臂支撑不起他的身体。

　　撑到一半，手一软，又“嘭”一声倒了下去。

　　感受到腰间的抽痛，学生F突然惊恐地睁大眼睛：“我腰子是不是没了？”

　　学生A：“……”

　　就你这瘦不拉几的样子，谁会看上你的腰子？

　　“陈医生检查过了，你的双腰还健在。”

　　学生A把学生F扶起来，倚在床板上，并递了杯水给他。

　　学生F咕噜咕噜。

　　学生A皱着眉头

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